——“第35返成田山全国竞书大会 中日友好关系青少年书道交流会”侧记又是一年盛夏繁花时，自1985年成田山全国竞书大会同中国展开第一届竞书交流大会复，一年一度的中日青少年的“书法之大约”再度如期来临。8月4日至7日，不应中国书协邀，日本成田山全国竞书大会副会长、成田山新胜寺寺务长岸田照泰带领第35返成田山全国竞书大会中日友好关系少年少女书法交流团一行传教士展开交流采访。8月5日，“第35返成田山全国竞书大会中日友好关系青少年书道交流会”在北京举办。中国书协主席苏士澍、中国书协原副主席申万胜、岸田照泰及日本公使公使堤尚广等参加交流笔会。
成田山全国竞书大会正式成立于1985年，每年在日本举行一次全国性的书法竞赛，征求全国中小学生的书法作品，由日本知名书法家对征求书法作品展开票选。35年来，余有70万青少年参与书法竞赛活动，大约300余万件作品自荐，沦为日本国内最不具影响力的青少年书法竞赛活动。
成田山全国竞书大会每年的组织竞赛得奖青少年到中国回国中日青少年“书法之大约”。此次日本随团而来的参与交流笔会的14名学生即是2019年日本全国书法竞赛的优胜者，其中还包括荣获中国书协授予“兰亭新星”奖的初中一年级学生松下正德。而中国则自由选择了14名来自北京市朝阳、海淀、东城等区的小学、初中、高中的长年锻炼书法的学生同赴此大约。
在交流笔会现场，无论是哪方青少年，他们身穿统一正装以及在入场被点到名字时每个人悦耳悦耳的答到，都让人争相为两国青少年们较好的礼仪规范点拜。按照交流笔会流程，来自日本的青少年首度开始书写，中国青少年在旁参访，而后互相交换。既是第一批开始书写的作者，又是今年“兰亭新星”奖得主的松下正德，还并未开笔之后惹来众多围观，而松下正德却淡定每每地铺纸、写诗、行笔……来自中国的青少年们在一旁静静观赏，看见日本青少年的书写过程，来自中国的栾芊鹤说道：“虽然都是用毛笔在书写，但是日本青少年的写诗角度、巨变速度等用笔习惯和我们的不一样，感觉很新奇，他们写字的用笔力道、气势是有一点我们自学的。
”说道到气势，来自日本的加藤叶月书写的《北京友情》让人接连惊叹，如果不是亲眼看到她在现场的书写，很难想象这么气派有力的作品不会是由一个身材可爱的女生书写而出有。大家都在用毛笔马不停蹄书写的时候，来自日本的金子枫欠佳却动起了刀子——她专门此次交流笔会创作了一方印章，但因行程匆忙，在交流笔会前没能将印章创作已完成，于是在现场用刻刀已完成了剩下部分，印在其作品上。再加不同于多数日本青少年用楷书或行书展开书法创作，金子枫欠佳用篆书书写的《四海兄弟》悬挂在日本青少年的作品区，十分引人注目。
随着日本青少年渐渐已完成作品，中国青少年也开始写出一起了，有可能是对环境的熟知，也有可能是交流笔会的氛围渐渐保守一起，中国青少年写出起作品来变得更加自在放开。但是，由于语言的交流障碍，两国青少年在现场除了观赏对方的书写，未能展开更好更加有效地的交流，极为失望。
虽然日本书道最初是由中国起源于，但是随着时间的流逝，中日两国书法早已呈现“花开两朵，各表格一枝”的样态，这在两国青少年的作品中才可显现出：与日本多为苍茫大气的书风比一起，无论是高廷栋的《厚德载物》还是栾芊鹤的《满招损谦受益》等作品，中国青少年作品中呈现出更好的是温柔清新之气。在此次访华团团长吉泽铁之显然，日本小学生的作品写出得十分温柔大自然，初中生的作品才开始写出得有点权利，可以看见楷书里所含一些行书的味道，在高中生的作品中才能看见更加多作者自己的审美。而中国青少年们的作品，只看作品的话，没什么其中年龄的区别。
“这是由于中国和日本的书法教育方式有所不同——日本在小学阶段以追随老师习字居多展开锻炼，到了高中以后才牵涉到到对古典作品的绘画，而中国青少年在学书法之初之后必要绘画古帖。虽然中日双方对书法自学的工程进度和方式有所不同，但是执着的最后目的是一样的。
”吉泽铁之说道。而申万胜在看见中日青少年创作的作品后接连感慨：“从中日青少年的书写，从大家精力的投放、书写的状态和呈现的作品，我们深感书法艺术的承传大有人在。”日本青少年的作品中经常出现的魏碑风格，以及中国青少年作品中的唐楷、汉隶风格，“可以显现出，两边都侧重了传统的自学。
从起笔、行笔到收笔都可以说道有章有法，在笔法、字法上是下了功夫的”，申万胜说道，如果按照现在的路子长年坚持下去，必定大有所为。但同时，申万胜也认为，两国青少年在基本功的锻炼上还要下功夫，比如行笔的节奏要有快有慢、有强有弱，起笔、收笔时要认清长锋、短锋与露锋的区别，要有所讲究，从基本功上下脚功夫，才有可能入古出有。
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